Rencontre littéraire à KPL : Philibert Muzima, « Imbibé de leur sang, gravé de leurs noms »

« La présentation de mon livre s’inscrit dans le cadre de la transmission intergénérationnelle de la mémoire, en mettant en avant la nécessité du dialogue entre rescapé-e-s et enfants nés de survivant-e-s.

Ce type d’échange est essentiel pour préparer la passation du flambeau de la mémoire à la génération post-génocide. »
— Philibert Muzima

Cette présentation se veut un moment de partage, de réflexion et d’engagement pour la préservation de la mémoire du génocide perpétré contre les Tutsi.

Elle vise à renforcer les liens entre les générations et à assurer que la mémoire des victimes continue de vivre à travers les récits, les commémorations, et l’engagement des générations futures.

La Présentation du 14 août :

1.⁠ ⁠Dialogue Intergénérationnel :
– Mettre en lumière l’importance du dialogue entre les survivants du génocide et leurs descendants.
– Préparer la génération post-génocide à recevoir et perpétuer la mémoire de manière authentique et respectueuse.

2.⁠ ⁠Éducation et Sensibilisation :
– Doter la génération post-génocide d’un solide bagage en termes d’Histoire du génocide, de justice, et de lutte contre le négationnisme.
– Souligner la nécessité pour les survivants d’écrire leurs témoignages pour assurer une transmission fidèle de leur vécu.

3.⁠ ⁠Continuité des Activités de Commémoration :
– Encourager la génération post-génocide à prendre la relève des activités de commémoration des victimes du génocide perpétré contre les Tutsi.
– Souligner leur rôle crucial dans la préservation et la transmission de la mémoire collective.

— Des échanges, questions et interventions du public :
La présentation du livre “Imbibé de leur sang, gravé de leurs noms” servira de cadre interactif entre l’auteur et le public, autour de cet enjeu crucial de préparation de la relève, pour, entre autres objectifs :

•⁠ ⁠Partager des témoignages et des expériences, favorisant une meilleure compréhension et une empathie accrue.
•⁠ ⁠Discuter des défis et des responsabilités liés à la préservation de la mémoire.
•⁠ ⁠Encourager un dialogue ouvert et constructif, facilitant ainsi une transmission intergénérationnelle réussie.

— La mise en avant l’importance des Témoignages :

•⁠ ⁠Souligner l’importance pour les rescapés de documenter et d’écrire leurs témoignages pour les générations futures.
•⁠ ⁠Inviter la génération post-génocide à s’instruire sur l’Irimburabatutsi (le génocide des Tutsi), afin de mieux comprendre et honorer la mémoire des victimes.